近日，在集团监事会主席、内控管理委员会副主任林振铭总带领下，永辉内控委员会赴重庆商学院进行了为期五天的学习培训。

通过培训学习，伙伴们不但在自身的专业知识上得到了提升，还能够跨部门、跨专业地学习到其他部门的业务流程，使得内控团队能够站在业务部门的角度，深入了解业务的痛点、风险点，更好地服务于业务部门。

在培训的最后一天，伙伴们在体验课教练的组织下参与了生动有趣的体验式教学。并从体验中吸取经验教训，结合工作，拓展思维，为今后工作的开展开辟了新的思路。这次体验式教学成为了本次培训学习的一个亮点。

在体验式教学中，伙伴们发挥团队合作精神，分别进行了“解手链”、“多米诺骨牌”、“管道搭建吹气球”、“云霄飞车”的拓展游戏。在每一次教学结束后，伙伴们都围成一圈，总结成功的经验，分析失败的原因，并由游戏深入到工作进行探讨。每一场的教学体验都给今后的工作带来了新的思考，新的体会。

在进行“解手链”教学体验中，当伙伴们通过各种尝试都无法解开手链的时候，有的伙伴就提出大家可以进行分组试错，终于其中的一组伙伴试验成功，其他伙伴复制成功经验，最后手链全部解开。

延伸到工作中，在一项工作遇到瓶颈的时候，我们要跳出思维，尝试用不同的人进行不同的测试，最终达到效果。这样做不但提高了工作效率，还提高了成功的机会。

在进行“多米诺骨牌”教学体验中，由于“多米诺骨牌”触一发而动全局的特点，在放骨牌的过程中，既要细心也要有耐心。伙伴们在放置骨牌的时候常常由于不小心碰倒骨牌而引起连锁反应，骨牌全部倒塌，功亏一篑。这时，有的伙伴提出可以借鉴内控工作中的“防呆”措施，在每一间距的骨牌中放置几块骨牌进行“防呆”，这样一来，一块骨牌的倒塌只能影响到局部骨牌而不能影响到全部骨牌。

延伸到工作中，内控工作应该在公司发展的关键节点上建设风险管控，减少风险敞口，避免因一个环节的风险爆发导致公司经营目标无法达成，公司财产受损。

在进行“管道搭建吹气球”教学体验中，一开始伙伴们你吹你的我吹我的，没有统一行动，眼见着气球要爆了，这时有人松了气，结果气球不但没有爆，还一不小心误吸了管道中其他人吹来的“气”。怎么吹才能让气球爆呢？有的伙伴就提出“一鼓作气”的思路。大家团结一致，听从口令，一起吹。果然随着“砰”的一声，气球爆了。

延伸到工作中，团队工作要心往一处想，力往一处使，统一听从指挥，才能达到最终目标，实现团队价值。正所谓内控委倡导的力生于团结，事成于价值。

在进行最难的“云霄飞车”教学体验中，伙伴们需要用40根PVC管搭建成一个双层旋转轨道，并保证球能从轨道的最高点安全滑落到最低点。在这个活动中，我们团队专业人士给予了充分指导，通过勾画设计图，把抽象的轨道落到纸面，伙伴们照着设计图进行搭建。在搭建过程中，伙伴们为了让旋转轨道能够稳固，用三角形原理对立柱进行加固；为了不让球因滚动太快而滑出，用横杆在关键节点进行缓冲；为了让后期调试灵活，用绳子替代透明胶对节点进行固定。最后，在伙伴们的共同努力下，球成功地从轨道最高点滑落到最低点。